विशेषज्ञता की आवश्यकता
डॉ नोनिका राजकुमारी, अतिरिक्त प्रोफेसर, माइक्रोबायोलॉजी विभाग, जिपमर, पुडुचेरी और जीएचएचएम (दक्षिण एशिया) के लिए पाठ्यक्रम समन्वयक (जेआईपीएमईआर हैट) का कहना है कि उष्णकटिबंधीय रोग विकारों के एक समूह को संदर्भित करते हैं, जिन्हें चिकित्सा समुदाय द्वारा बड़े पैमाने पर उपेक्षित किया जाता है। “भारत कई उष्णकटिबंधीय रोगों का घर है, जो ज्यादातर ग्रामीण और दूर-दराज के क्षेत्रों में रहने वाले लोगों को प्रभावित करते हैं। अगर समय पर इलाज किया जाए तो इनमें से कई बीमारियों से पीड़ित मरीजों को ठीक किया जा सकता है। इस प्रकार, उष्णकटिबंधीय रोगों में औपचारिक शिक्षा के बारे में जागरूकता फैलाने की आवश्यकता है, ”वह कहती हैं।
शिक्षा के लिए उपलब्ध विकल्प
वर्तमान में, उष्णकटिबंधीय रोगों में शिक्षा को सामान्य चिकित्सा प्रशिक्षण के साथ जोड़ा जाता है, डॉ राजेश नचियप्पा गणेश, प्रोफेसर, पैथोलॉजी विभाग, जिपमर, पुडुचेरी कहते हैं। “उष्णकटिबंधीय रोगों में औपचारिक शिक्षा प्रयोगशाला आधारित नैदानिक प्रशिक्षण और नैदानिक प्रशिक्षण का एक समामेलन है। भारत में, कुछ कॉलेजों में इस क्षेत्र में विशेष प्रशिक्षण प्रदान किया जाता है, जहां छात्र संक्रामक रोगों में डॉक्टरेट ऑफ मेडिसिन (डीएम) प्राप्त कर सकते हैं, ”वे कहते हैं।
उन्होंने आगे कहा कि ट्रॉपिकल डिजीज में सर्टिफिकेट कोर्स जागरूकता बढ़ाने और मेडिकल छात्रों की इस क्षेत्र में रुचि बढ़ाने का एक उपयुक्त तरीका है।
जीएचएचएम (दक्षिण एशिया) की पाठ्यक्रम समन्वयक डॉ स्वाति नंदा कहती हैं, 2017 से एमएसएफ दस महीने का लंबा सर्टिफिकेट कोर्स (जीएचएचएम) प्रदान कर रहा है। “एमबीबीएस छात्र जिन्होंने अपनी इंटर्नशिप पूरी कर ली है और जिनके पास कम से कम दो साल का कार्य अनुभव है, वे पात्र हैं। पाठ्यक्रम प्रशिक्षण विधियों के संयोजन का उपयोग करता है, जिसमें साप्ताहिक वेबिनार, वास्तविक जीवन परिदृश्यों पर चर्चा करने वाली समूह गतिविधियां, और सीएमसी वेल्लोर, जिपमर पुडुचेरी और मणिपाल इंस्टीट्यूट ऑफ हेल्थ एजुकेशन के तीन सहयोगी संस्थानों में तीन दिवसीय परजीवी प्रयोगशाला प्रशिक्षण कार्यक्रम शामिल हैं, ”वह कहती हैं।
ऑक्सफोर्ड हैंडबुक ऑफ ट्रॉपिकल मेडिसिन छात्रों को पढ़ाने के लिए प्राथमिक पाठ्यपुस्तक के रूप में कार्य करता है। “प्रशिक्षण आम तौर पर प्रत्येक उष्णकटिबंधीय रोगों को विस्तार से समझने के लिए घूमता है, जिसमें इसके प्रभावित क्षेत्रों, इसके लक्षण, निदान और उपचार के विकल्प शामिल हैं। इसका उद्देश्य पाठ्यक्रम समाप्त होते ही छात्रों को रोगियों से निपटने के लिए तैयार होने में मदद करना है, ”डॉ राजकुमारी कहते हैं।
डॉ नंदा का कहना है कि 2021 तक, एशियाई देशों के छात्रों के लिए पाठ्यक्रम में 60 सीटें थीं, जिसे इस साल बढ़ाकर 80 किया जाना तय है। “2017 से, कुल 128 भारतीय छात्र इस पाठ्यक्रम का हिस्सा रहे हैं,” वह आगे कहती हैं। एक बार जब छात्र पाठ्यक्रम पूरा कर लेते हैं, तो वे रॉयल कॉलेज ऑफ फिजिशियन, यूनाइटेड किंगडम में डिप्लोमा इन ट्रॉपिकल मेडिसिन एंड हाइजीन के लिए पात्र हो जाते हैं, वह कहती हैं।
विशेषज्ञों के लिए लाभ
डॉ गणेश और डॉ कुमार इस बात से सहमत हैं कि इस क्षेत्र में विशेषज्ञों के रूप में, उन रोगियों का इलाज करने में सक्षम होना बेहद संतोषजनक है, जिनके पास उचित उपचार के लिए आवश्यक वित्तीय धन तक पहुंच नहीं हो सकती है। डॉ कुमार कहते हैं, “उष्णकटिबंधीय रोगों से निपटने वाले एक चिकित्सक के रूप में, यह कभी भी एक मुद्दा नहीं है और यह देखकर बहुत संतुष्टि मिलती है कि रोगियों का समय पर इलाज हो जाता है।”
डॉ गणेश कहते हैं कि चूंकि इनमें से अधिकांश रोग उपचार योग्य हैं, इसलिए उच्च मृत्यु दर डॉक्टरों को बहुत संतुष्टि प्रदान करती है, कुछ ऐसा जो विभिन्न अन्य विशेषज्ञताओं में गायब है।
एमएसएफ दक्षिण एशिया के महानिदेशक, डॉ फरहत मंटू कहते हैं, “कई मिड-कैरियर डॉक्टर देश के दूरदराज के हिस्सों में बड़े पैमाने पर काम के बोझ के साथ काम करते हैं और शायद ही कभी उन्हें अपने अकादमिक ज्ञान को बढ़ाने और निरंतर चिकित्सा शिक्षा में निवेश करने का अवसर मिलता है। जीएचएचएमसी ऐसे पेशेवरों के लिए उच्च गुणवत्ता वाला, लचीला और मिश्रित अनुभवात्मक शिक्षण पाठ्यक्रम लाता है।” डॉ राजकुमारी ने जोर देकर कहा, “चूंकि मध्य स्तर के डॉक्टरों ने पहले ही अपनी चुनी हुई विशेषज्ञताओं में अपना नाम बना लिया है, इसलिए यह प्रशिक्षण और इसके बाद के मानवीय कार्य उन्हें समाज के उपेक्षित वर्गों के इलाज के बारे में खुलासा करने और संतुष्ट महसूस करने की अनुमति देते हैं। यह कोर्स इन डॉक्टरों के लिए कौशल बढ़ाने का काम करता है।”
